拿下三门外语,直取名校offer,看他是怎么做到的

  本文转自:钱江晚报

  钱江晚报·小时新闻 通讯员 王丽莎 唐智君

  “叮!”正在弘文馆自习的胡哲栋收到了一封邮件,瞥见手机信息提示条“congratulations to you ……”,他呼吸一滞,立即点开邮件,确定是世界百强大学之一——瑞士日内瓦大学的录取信后,他激动无比地将好消息告知指导老师沈斐斐和徐曼。

  胡哲栋从小就喜欢打网球,向往去法国巴黎的罗兰加洛斯看法国网球公开赛。因为网球,他选择了法语专业,在学校多样化学习方式中,他逐渐感悟法语的无穷魅力,并深深地爱上了这个专业。专业与兴趣的契合,让他在心中描绘出新的蓝图:“到国外去看看,了解不同语言背后的文化,在不同文化碰撞中开拓国际视野。”

  

  胡哲栋(右二)在法国访学期间与同学合影

  Persevere——用韧劲修炼三门外语

  “平均绩点和语言成绩是申请国外硕士非常关键的指标,可以说是2条资格红线”。定下目标后,胡哲栋便开始为出国读研而奋战。

  默写1页必背词汇,复习1遍阅读词汇,接着练习1篇听力,阅读1篇外语文章……每天早上7点,胡哲栋都会准时出现在融院教室,不厌其烦地重复“枯燥”的程序。积土而为山,积水而为海。“在扩充词汇量的过程中容易产生获得感,使我学习更有内在动力。”对于基本功,胡哲栋有自己的心得。他还养成了利用空隙听英语、法语电台,每周阅读1本外文书的习惯。为了进一步提升法语的口语和听力水平,他更是找到了网友助学,“我在网上认识了一位武汉理工大学法语专业的同学,一起约定每周打3至4次的法语电话。”胡哲栋为提高法语能力不断地架“梯子”、搭“台子”。大三时,他向学校申请了中国法语学生交流项目,希望在纯法语的学习环境中进一步提升语言能力。在法国交流学习期间,自由开放的课堂氛围让胡哲栋变得更加敢于表达;与来自不同国家的交换生交流,让他进一步开阔了国际视野。勤奋好学的他,最终顺利拿到了法语DALF C1证书。

  但胡哲栋不想止步于此,为了提高核心竞争力,他决定继续英语学习,争取拿下雅思。放下容易,捡起难,由于之前的学习重心都放在法语上,英语词汇遗忘了、语法生疏了、题型陌生了……第一次考雅思时他没有取得理想分数。但这并没有动摇他的决心,“我不能让之前的学习付诸东流”。他早上6点起床开始学习法语,晚上抽出时间复习雅思,常常学习到凌晨2点。尽管困得眼前一片漆黑,但一想到自己的目标,胡哲栋便觉得浑身充满力量。课余时,他和班里的美国籍同学用英语交流,强化口语。如此又经过1个月,凭借“不破楼兰终不还”的信念,他最终通过了雅思,为自己申请国外高校增加了更多选择。

  大三暑假,胡哲栋在法语基础上开始学习西班牙语。“法语和西班牙语同属印欧语系罗曼语族,词汇有很多相似点。”他的目标是拿到西班牙语 SLELE B1——西班牙语专业普通生学习1年的水平。但当年11月就要开始向国外高校投递申请资料,留给他的时间仅有3个月,老师和同学都为他捏把汗。“不去试一试,你永远不知道自己潜力有多大。”为加快学习进度,胡哲栋请了西班牙语老师指导,又得到西班牙语专业沈雷学长的帮助,他以词汇作为突破口,循序渐进,阅读、写作、听力和口语四个方面逐一提升。功夫不负有心人,他终于在递交申请前完成了外语考级长跑。

  心中有阳光,脚下有力量。从法语、英语到西班牙语,胡哲栋“在放弃的边缘熬下去”,凭借一股韧劲擦亮了人生底色。

  

  胡哲栋在(前排左一)浙非服务中心实习

  Explore——以实践“磨”出精彩经历

  胡哲栋充分运用学校搭建的育人平台,以知促行,以行求知,不断给自己“加码”。

  大一暑假时,胡哲栋看到学校发布的法国暑期法语语言文化教学项目信息后,他第一时间报了名。游学的经历让胡哲栋对国外课堂中学生自主学习的方式有了切身体悟,为适应后续国外学习打下基础。2次的海外学习经历,让他逐渐明确了未来的人生方向。于是,在申请国外硕士时,他重新思考专业——从商学转向国别与区域研究,从事非洲研究。“我会继续攻读非洲研究博士,在自己喜欢的领域开拓进取,努力做出自己的成绩。”

  学习生活中,胡哲栋始终牢记学生党员的身份,争做有本领、有理想、有担当的外语专业青年。他积极报名国际志愿者招募,成为一名“小梧桐”,“互联网大会是世界级的盛会,参与其中定会有很大的收获。”胡哲栋借此机会接触到了很多国际“大咖”,跨文化交际能力和应对突发情况的协调能力也得到了锻炼。后来,他还和3位德语专业同学一起制作了“服务杭州城市国际化——杭州东站公共交通信息多语种服务线上手册”,并在2021年国家级大学生创新创业训练计划项目中立项。大四实习时,他报名浙非服务中心助理岗位,参与接待南非驻华大使、埃塞俄比亚驻沪总领事等活动,担任浙江省商务厅“非洲法语国家羽毛球研究班”等援外培训项目助理,在实践工作中加深了对非洲文化的认知,坚定了国别研究的申硕方向。同时,他报名参加了联合国训练研究所培训项目,试炼自己全英课堂学习适应度,努力成长为国际化的复合型人才。

  

  胡哲栋在打网球

  “大一时,我学习节奏很慢,当时还没有找到学习方法,绩点很低,让我情绪非常低落。”回忆大学四年时光,胡哲栋真诚地说道:“非常感谢一路陪伴和支持我的家人、朋友和老师。沈斐斐老师帮忙联系自己留学法国时的教授,为我分析专业前景和录取几率。徐曼老师指导我做了很多科研项目,引领我进入了科研新天地。”

  在学校网球队,他也接触到很多优秀的学长学姐,从他们身上汲取学习经验,化解眼前一次次的迷茫。

  现在,无论多忙、多累,胡哲栋都坚持去打网球。“其实也会有非常疲惫不想去的时候,但是我不想让自己停下脚步,要跳起来、跑起来、热起来,保持拼搏的状态。”当少年全力甩起手臂,看到绿球稳稳飞过球网的时候,仿佛看见自己的目标在下一刻就会实现。正是这股干劲,为他的未来开拓了一片属于自己的辽阔天空。

  不生芳华,怎得清香来?不行万里,怎得天地阔?胡哲栋向有意出国留学的学弟学妹们提出建议:出国留学与国内读研是殊途同归的道路。要锁定目标,早做准备,迎难而上。

特别声明:以上文章内容仅代表作者本人观点,不代表新浪网观点或立场。如有关于作品内容、版权或其它问题请于作品发表后的30日内与新浪网联系。